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王世榕「日本的領導成長道場」 回上一頁

2020年04月19日 1975~1980


在日本訓練學院所安排的課程中,
有一項很奇特的訓練項目稱之為「領導成長道場」,
簡稱為LD道場。
換言之他們將Leadership Development的訓練方式,
以古來相傳的道場方式舉行,
所謂道場即指柔道場、空手道場、劍道道場等,
是鍊鍛體魄、修煉心性和專研武技的場所。


譬如說要把武技煉到「身劍合一」,
如頭腦之於手臂般地運用自如,
光是技術的熟練還不成,
必須要有強健的身體以耐得住各種惡劣的環境和可以進行持久戰,
再者必須訓練自己的魂魄~~即精神訓練。
於是乎才能養成泰山崩於前而面不改色的鎮靜的功夫,
也才能出入險地而能膽大心細。


最後一個訓練階段,
即在養成正確概念,
即相信本身的存在是一種有生產性的存在,
對自己、對他人均具有生產性和貢獻。
其次深信自己的武技(技術)將為美好的明日帶來更多的具體貢獻,
最後深信自己即是此一大慈大悲、真善美境界的一份子,
而自己只不過是慈悲的工具。


手中握的也是大悲之劍,
斬的是魂魅魍魎、牛鬼蛇神,
在具有這種體認之後,
畢業出師自能昂首闊步為人間除不平。
LD道場之意即如上述,
深信透過此一訓練後,
會友們均能深信青商信條體認青商運動之真諦,
從而透過嚴格的身心訓練意氣昂揚地去參與會務參與社區建設。


我個人特別欣賞此一訓練的原因有三:
一是訓練的嚴格令人吃驚,
一定的作息和填交各種報告,
使得整個訓練又嚴肅又緊張而又吃力,
其次整個訓練循序漸近,
由己身而逐漸推及他人,
講求人際關係和領導等技巧性問題與演鍊。


最後LD訓練注重精神方面,
重視基本問題之剖析與基本人性之探討與再教育,
如愛人生之意義、人群之功能等問題,
這是一種哲學式的內省和訓練。
有關日本LD道場的人格訓練步驟之內容簡介如下:



第一步:人類前途充滿希望(Hopes For Humanity),
在目前這一複雜工商業化爾慮我詐的社會裡,
一般的人都會因而短視、自私、自求多福,
同時產生對社會的不關心和無力感,
認為憑我一個人不能做些什麼的看法普遍皆是。


事實上個人力量不是沒有而是有限,
社會改革不是行不通而是行之不得其法,
在青商信條、在道場大家即可以開誠佈公真誠地交換意見,
每個人都會發覺他並不孤獨,
於是乎在群策群力下大家來研擬逐步美化我們世界的好辦法。


第二步:培養體諒心(Development of thoughtful Wes),
對赤裸裸的自己分析得越透徹,
把自己越看穿也就越能夠去體諒他人的缺點。
寬於待人,
事事能替他人設想,
自然地不會固執己見,
從而能體貼他人、原諒他人。


第三步:發展自由自在的觀點(Development of Free View),
不蔽、不固、不我、不亂下結論,
刻意培養洞悉力,
收集正確訊息的能力、養成邏輯和同樣的思考習慣,
正是此一步驟的功夫。


第四步:發展激勵能力(Development of Motivation),
從第一步至第三步雙向溝通已搭建完成,
彼此可以自由自在相處與溝通。
所以必須進一步型塑共同的目標,
從而鼓舞他人共赴事功,
因此如何取得他人信任,
如何將熱忱帶給他人,
如何與他人溝通等等人際關係
和激勵的技巧也就不得不略為講求了。


第五步:發展規劃能力(Development of Planning and ability),
個人能力之發展並不止於第四階段而已,
必須進一步培養將目的規劃為可做為行動基準
和指標的行動計劃(Plan of action),
沒有此能耐以上的能力也只止於清談而已。
做為一個青商人,
他必須也同時是一個規劃者,
而不光只是出點子的人而已。


第六步:發展說服能力(Development of Persuasiveness)
此理簡易故不贅述。
第七步:發展管理能力(Development of Management),
如何帶動工作,
如何恰如其份地扮演應該扮演的角色,
皆是此一階段所必須認真研習的。



第八步:新意志力的凝聚和培養(A New Volition),
會開始者必須也會收尾,
評估工作勢必進行,
再重新看看一個小小的構想如何,
經過大家的努力而成為一個活生生的事實或成果,
成就感的獲得和信心的建立
將導致新意志力的取得及再一次的新生。



通過了此八步驟的鍛鍊,
一個平凡的人也會從而產生信心,
而具有成為「超人」的可能,
他懂得如何以愛心擁抱世界,
以實際行動達成理想。


最重要的,
每一次的行動(工作計劃)的成功或失,
只不過更奠定他而對另一次挑戰的基礎。
一個謙虛君子兼具智仁勇的大丈夫,
熟悉國內外事務而熱心公眾事務的現代市民,
就如此於焉產生了現代市民,
這正是青商人的另一名詞。
 
國際青年商會中華民國總會
1980年總會長  王世榕